Ngày 18/3/2010, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ tuyên dương giáo viên và cán bộ quản lý có thành tích xuất sắc trong công tác giáo dục trẻ khuyết tật toàn quốc lần thứ hai. Tham dự buổi lễ có Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển, đại diện một số Bộ, ngành, đoàn thể, tổ chức quốc tế và 184 giáo viên và cán bộ quản lý của các cơ sở đào tạo trẻ khuyết tật ở 63 tỉnh thành trên toàn quốc.

Trong xã hội luôn tồn tại một bộ phận người khuyết tật, họ có những nhu cầu như bao người khác và cũng có những năng lực nhất định. Để tạo điều kiện cho người khuyết tật được phát triển, giảm thiểu những khó khăn và tăng cường sự đóng góp cho xã hội, cộng đồng, người khuyết tật cần được giáo dục và học tập. Với những nỗ lực của ngành Giáo dục, của toàn xã hội dưới sự chỉ đạo của Chính phủ, năm học 2008 – 2009, nước ta đã huy động được gần 390 nghìn trẻ khuyết tật đi học hòa nhập và 7.500 trẻ học trong 106 cơ sở giáo dục chuyên biệt. Sự phát triển của giáo dục hòa nhập trên phạm vi cả nước giúp cho số trẻ khuyết tật được đi học tăng nhanh, giúp các em được hòa nhập và phát triển. Ngay cả ở các vùng đồng bào dân tộc thiểu số, số lượng học sinh khuyết tật được quan tâm, được tiếp cận và đi học cũng ngày càng tăng. Theo số liệu báo cáo của các tỉnh, thành phố, năm học 2008 – 2009, tỷ lệ trẻ khuyết tật đi học tiểu học đạt 67%, tỷ lệ trẻ em khuyết tật đến trường trong độ tuổi mầm non, THCS cũng có nhiều tiến bộ. Có được kết quả đó, trước hết là sự nỗ lực không mệt mỏi, là tấm lòng của các thày cô giáo dành cho học sinh khuyết tật.

Theo Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển, giáo dục trẻ khuyết tật là một nhiệm vụ khó khăn, đòi hỏi ở người giáo viên những kiến thức, kỹ năng đặc thù và được hướng dẫn, trải nghiệm qua thời gian. Vấn đề làm thế nào để dạy tốt trẻ khuyết tật không đơn giản đối với tất cả giáo viên đã và đang làm công tác này. Đòi hỏi họ phải trăn trở, sáng tạo, không chỉ có chuyên môn cao, mà còn phải có niềm tin, lòng quyết tâm, sự kiên trì, cảm thông và nhân hậu đến mức độ cao. Các thày cô giáo dạy trẻ khuyết tật thực sự là những nhà chuyên môn, nhà giáo dục, nhà tâm lý và nhà công tác xã hội giỏi.

Lễ biểu dương và giao lưu những cán bộ quản lý và giáo viên dạy trẻ khuyết tật giỏi thực sự là việc làm có ý nghĩa đối với những người đang âm thầm vượt mọi khó khăn hoàn thành tốt công tác nuôi dạy, chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật Việt Nam; là nguồn cổ vũ, động viên các thày cô giáo cố gắng làm tốt hơn nữa nhiệm vụ cao cả đầy tính nhân văn của mình ./.